Ejercicios de Autoevaluacion

 

1.- Señala si son Verdaderas o Falsas las siguientes afirmaciones:

      a) La autoestima implica la valoración positiva o negativa que hacemos de  nuestro autoconcepto.v

      b) Según la Teoría de los Tipos y Rasgos, la personalidad de cada individuo  varía en función de las distintas situaciones en que se encuentre.f

      c) El Ello demanda la gratificación inmediata de los instintos.v

      d) La Teoría Psicoanalítica da gran importancia a la Autorrealización de la persona.f

2.- Los tres componentes de la estructura de la personalidad, según la Teoría Freudiana son:

              _________El elllo________________

             _____ ____El yo__________________

             _________El super yo_____________

3.- La personalidad hace referencia a ¿Características innatas, a características adquiridas o a los dos tipos de características?

     A los dos tipos de características.

4.- Relaciona los siguientes tipos de constitución física de Sheldon con los correspondientes rasgos de personalidad: 

   Endomorfo: Viscerotonía: amante del bienestar, orientado a la comida, sociable y relajado.
   Mesomorfo: Somatotonía: agresivo, amante de la aventura y con tendencia a correr riesgos.

   Ectomorfo: Cerebrotonía: retraído, autonciente e introvertido.

 

5.- Allport señala en su teoría distintos tipos de rasgos que conforman la persona:

 __________Rasgos carnial___________________________

___________Rasgos centrales___________________________

___________Rasgos secundarios___________________________

6.- Explica las características de la  Teoría de Carl Rogers.

     En la teoría de la personalidad de Rogers lo más característico es su defensa de la subjetividad del individuo. Cada persona vive en su mundo específico y propio.

     Desarrolla su teoría centrándosse en el concepto de sí mismo como núcleo de la personalidad. Cada persona neceita saber cuál es su yo real para transformarse en él y encontrar así la propia aceptación. Para funcionar al más alto nivel necesitamos un acuerdo entre lo que nos gustaría ser y lo que somos en realidad, lo que Rogers llamó  congruencia. A vecces la "incongruencia" se produce porque una persona se halla dividida entre lo que piensa y o que cree que  los demás piensan que debería hacer o pensar.

7.- Dentro de la Teoría del Aprendizaje Social de Bandura, explica qué es ell "modelado".

     Proceso por el cal observamos la conduca de otros y sus consecuencias, e imitamos ese comportamiento, especialmente si es recompensado. Eeste proceso ha sido incluido en programas terapéuticos para el tratamiento de fobias y otros trastornos de ansiedad, así como para el entrenamiento de habilidades sociales.

8.- ¿ Qué es la personalidad?

     Es la organización relativamente estable de aquellas características estructurales y funcionales, innatas y adquiridas bajo las especiales condiciones de su desarrollo, que coforman el equipo de conducta con que cada individuo afronta las distints situaciones.

9.- Relaciona los siguientes investigadores con las Teorías o Enfoques:

             Skinnner - Enfoque Ambbientalista

             Adler - T.PSicoanalítica                             

             Freud - T.Psicoanalítica.

             Rogers - Enfoque Ambientalista                               

             Bandura - Enfoque Ambientalista.

             Sheldon  - TTipos y Rasgos                       

10.- ¿Qué es el Autoconcepto? ¿Y la Autoestima?

- El autoconcepto se refiere al contenido de ese conocimiento sobre nosotros, a como nos describimos.

 - La autoestima implica una valoracion positiva o negativa del autoconcepto.

11.- Nombra algunos métodos para evaluar la personalidad.

     -Test objetivos (el Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota)

     -Test Poyectivos (El Rorschach)

     -La entrevista.

12.- De los 6 tipos de personalidades que describe Holland, indica en cuál o cuáles de ellos te encuadrarías por tus rasgos de personalidad.

Social y emprendedora. 

13.- Señala que características de la personalidad se pueden evaluar mediante una entrevista.

     El comportamiento, la seguridad con la que contesta, el aspecto físico, habilidades sociales, etc.