EL SISTEMA NERVIOSO HUMANO.

1. El sistema nervioso humano se ha convertido en la infraesctructura biologica básica , de la forma superiores del comportamiento. La emisión del sistema nervioso consiste en impulsar , modular y coordinar todas aquellas actitudes y funciones que caracterizan al ser vivo.                
2. Un doctor hizo un experimento: congelaba una neurona para crear otra.
3. La sipnasís  hace que las neuronas no se junten.
4. El neurotransmisor transmite el impulso nervioso de una neurona a otra neurona o a otra glándula. Por ejemplo, las personas que tienen parkinson carecen de neurotransmisores ya que estos se desgastan y no se pueden controlar.
5. Las neuronas tienen un tiempo de recuperación . Las neuronas motoras lleva los impulsos nerviosos desde el cerebro hasta los músculos.
6. Se cree que la neurolinema es la capacidad de una neurona para regenerar las partes lesionadas. Se dice que es una capa que recubre a las células nerviosas.
7. El sistema nervioso central , esta compuesto por dos partes el encéfalo y la médula espinal.
8. El sistema nervioso periférico , tiene 43 pares de nervios y  da respuestas especializadas.

1. SN. Autónomo o vegetativo esta compuesto de dos sistemas, que son, el simpático y parasintático. El SN simpático  controla los músculos y el SN parasinpático lo relaja. Por ejemplo tocan el hueso de la rodilla con un martillo y el nervio sube hasta la médula espinal y ésta responde. El nervio no llega al cerebro . Los músculos se contraen y se producen movimientos. El SN autónomo tien elugar sin ser dirigido automáticamente. 
2. La cafeina acelera todo el SN, y la nicotica también porque tiene una cantidad considerable.El tabaco reduce que las neuronas manden impulsos, el alcohol obstruye el influjo a las neuronas motoras. Si se bebe mucho las neuronas se paralizan , se respira peor, mareos, no se habla bien y se puede llegar al coma etílico.  Las drogas tienen una función distinta en el sistema nervioso , las anfetaminas afectan al SN  , la marihuana afecta a todo el cuerpo  y la endorfina se utiliza caundo el cuerpo está en estado de sock.

LOS REFLEJOS DEL BEBE

Todos los bebes saben nadar desde su nacimiento ya que cuando están en el vientre están en una bolsa amniotica . 

Los reflejos son respuestas automáticas a estímulos esternos .

Los reflejos primarios son os mas importantes y podemos clasificarlos: 

- Protección alimentación.-

- Reflejo de la marcha .

-Reflejo del gateo.

- Reflejo tónico del cuello.

- Reflejo de protección.

- Reflejo de extención cruzada .

- Reflejo del arapadeo.

-Reflejo del moro

- Reflejo de busqueda y succión.

- Reflejo sociales.

- Reflejo de palmar o agarre.

-Reflejo de presión plantar.

-Reflejo de extrusión.

Hay algunos que no están clasificados como por ejemplo:

- Refrejo de Babiski.

-Reflejo de buceo.

1.- El conjunto de todos los genes se conoce con el nombre de genotipo.


2.- Cuando una determinada característica depende del medio, hablamos de ambiente.


3.- Señala la respuesta
     a) El SNP es el encargado de regular las funciones de las vísceras del cuerpo
                Verdadero            Falso
    b) Los pares craneales y los nervios raquídeos forman parte del 
              SNC              SNV     SNP
     c) La célula principal del Sistema Nervioso se llama
             Nervio          Neurona      Gen


4.- El Sistema Nervioso Central se compone de: cerebro y la médula espinal.


5.- EL Sistema Nervioso que se encarga de relajar los músculos es el Parasimpático


6.- El hemisferio cerebral derecho es el responsable de dirigir las habilidades espaciales complejas, como percepción de patrones y aspectos de ejecución artística
    y el izquierdo de controlar la habilidad linguística, numérica y de pensamiento analítico.


7.- El impulso nervioso que desemboca en el cuerpo o las dendritas de la neurona siguiente, se conoce con el nombre de sipnasís.


8.- ¿Qué misión tiene el SN respecto del endocrino?
 Contracción o relajacuón de todos los músculos del cuerpo, estimulación ,inhibición de todos los óganos internos y control de la secreción de las glándulas del sistema endocrino


9.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas?
Producen efectos sobre : el desarrollo corporal, el metabolismo, el desarrollo mental, el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios, y sobre la conducta emocional.


10.- Nombra tres glándulas endocrinas.
-Hipófisis o pitutitaria , tiroides y gónadas.


11.- ¿Cuáles son los factores biológicos que determinan nuestro comportamiento?
El sistema nervioso , el sistema endocrino y los genes.

1.- Explica las diferencias entre: heredado, adquirido e innato.

Heredado: responde a lo que viene marcado en nuestro código genético.

Adquirido: es cuando el desarrollo de una determinada característica depende del medio..

Innato: hace referencia a lo que traemos al mundo al nacer.

2.- En la base de nuestro comportamiento se encuentran tres factores importantes, que son...

-Los genes.

-Sistema nervioso.

-Sistema endocrino

3.- Señala las diferencias entre fenotipo y genotipo.

-El genotipo se refiere al conjunto real de genes que un organismo lleva dentro. Es toda la información genética que se encuentra en el ADN.

-Cuando los genes que conforman el genotipo se expresan en características observables, entonces estamos hablando del fenotipo y estas expresiones se llaman fenotípicas.

4.- Explica brevemente qué es una neurona y para qué sirve.

    La neurona es la célula básica del sistema nervioso. Se compone de un cuerpo celular y unas prolongaciones ramificadas. Una de estas prolongaciones es mucho más larga que las demás y recibe el nombre de axón. Varios axones juntos forman un cordon que constituyen un nervio.

5.- ¿Qué es la sinapsis?

    El impulso nervioso desemboca en el cuerpo o las dentritas de las siguientes neuronas y esta conexión es la sinapsis.

6.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve?

    El cuerpo calloso es el haz de fibras nerviosas (comisura central) más extenso del cerebro humano. Su función es la de servir como vía de comunicación entre un hemisferio cerebral y otro, con el fin de que ambos lados del cerebro trabajen de forma conjunta y complementaria.

7.- ¿Qué son los instintos?

    Son impulsos básicos e incontrolables.

8.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas? Nombra tres glándulas endocrinas y las hormonas que producen. 
    Controla las actividades corporales y lo lleva acabo mediante tres funciones: contracción o relajación, estimulación e inhibición  y control de la secreción de las glándulas del sistema endocrino.
    -Hipófisis o pituitaria.
    -Tiroides.
    -Suprarrenales.

9.- Señala las partes que componen el Sistema Nervioso Central. 

El encéfalo y la médula espinal.

  
10.- Señala algunas de las funciones de los hemisferios cerebrales (izquierdo y derecho)
    El izquierdo es el que controla la habilidad lingüísticos  numéricos y de pensamiento analítico, y el lado derecho dirige las habilidades espaciales complejas.

11.- Explica por qués los denominados movimientos reflejos son involuntarios.                     Porque suceden sin necesidad de intervención del encéfalo.

12.- Explica la relación entre el comportamiento y el sistema endocrino.
    Las dos estudian la relaciones entre equilibrio psicológico y estabilidad emocional.

13.- Una vez hayas leído el texto "Una hormona muy actual", contesta

   a) ¿Qué es el ritmo circadiano?
    Es una especie de relog biológico, es decir, que nuestro cuerpo necesita tiempo para todas las funciones necesarias para vivir.  Por ejemplo: dormir, cenar, etc.

   b) ¿Qué es a fototerapia
    Es terapia mediante luz.

14.- Reflexiona, en base a los textos leídos:

   - ¿Son diferentes los cerebros del hombre y de la mujer?
  Si, por que la mujer responde a través del lenguaje, desahogándose con frecuencia por medio de la palabra y el llanto, y el hombre reacciona instrumentalmente frente a sus sentimientos, desahogándose mediante la acción inmediata y la agresividad física.

15.- ¿Qué medios técnicos médicos se utilizan para estudiar el cerebro?
   Mediante el TAC, utilización de rayos X, las inyecciones azucaradas radiactivas, la exploración tomográfica transaxial por emisión de positrones.