Actividades de Autoevaluación

1.- Enumera algunos "tópicos" de la Psicología Evolutiva.
     1. La infacia: las experiencias vividas eran determinantes para la vida posterior.
     2. La adolescencia: era una etapa de crisis y cambios bruscos.
     3. La adultez: era la madurez y estabilidad.
     4. La vejez: significaba deterioro psicológico y físico.
  
2.- Señala si son Verdaderas y Falsas la siguientes afirmaciones:
        - Piaget puso como foco de las etapas evolutivas al sexo.F
        - El Complejo de Edipo suele ser superado en la Fase Fálica.V
        - El Período sensomotor va desde los 3 a los 7 años.F
        - La Adolescencia comienza a partir de la Pubertad.V

3.- Las diferentes etapas del desarrollo, según Piaget son:
     -Etapa sensomotora.
     -Etapa preoperatoria.
     -Etapa de las operaciones cencretas.
     -Etapa de las operaciones formales. 

4.- Señala las características de la etapa preoperatoria o primera infancia, según Piaget.
     El pensamiento está ligado todavía a la percepción concreta y a la intuición. Se desarrollan los procesos de simbolización. Y muestras limitaciones típicas de la etapa; egocentrismo, falta de reversibilidad en las acciones, insensibilidad a las contradicciones.
     
5.- El acercamiento, que suelen manifestar los niños hacia el
    progenitor del sexo opuesto se conoce con el nombre de complejo de edipo.
 

6.- El Ciclo Vital es practicamente todas las etapas en las que se ha dividido la vida de un ser humano (infacia, adolescencia, adultez y vejez).

7.- Señala cuando comienza y finaliza la adolescencia. 
     La adolescencia es la etapa de desarrollo humano que sigue a la pubertad, y en la que se dan cambios tanto físicos como psicológicos. La pubertad es de hecho, el límite inferior de la adolescencia y el límite superior estaría alrededor de los 17-18 años, cuando el desarrollo físico se ha completado en su totalidad.

8.- Siegel señala el impacto que producen los cambios físicos en los adolescentes. Indica cómo influyen.
     Es conocido, que alrededor de los 10-11 años se produce luna aceleración en el creimiento anual, que llega a los 9-10 cm. Sobre los 12 años en las niñas y entre los 14-15 en los niños. Esta tasa de creimiento disminuye y, a los 18 años aproximadamente, se detiene. 
     Sieges ha resumido el impacto que tienen estos hechos:
     -Aumento de la toma de conciencia y del interés de los aspectos relacionado con el propio cuerpo.
     -El inteés por la apariencia física es maor que cualquier otro aspecto. 
     -En general las chicas afirman que sienten mayor insatisfacción por su aspecto físico que los chicos.
     -Existe una clara relación etre el atractivo físico  a aceptación social y viceversa. 

9.-  El autor que centra el foco de las etapas evolutivas en la sexualidad es Freud.
 
10.- Señala las etapas evolutivas según Freud.
     -Fase oral (del nacimiento al primera año)
     -Fase anal (del nacimiento a los dos o tres años)
     -Fase fálica (de los tres a los cinco o seis años)
     -Fase de latencia (de los seis hasta la pubertad)
     -Fase genital (de la pubertad a la adolescencia)
 
     
11.- ¿Qué implicaciones tiene el "Egocentrismo Adolescente" en esta etapa.
     En el adolescente, la misma ecapacidad que le permite concebir distintas alternativas posibles al mundo que le rodea, le lleva a una posición egocéntrica. Esta posición "se pone de manifiesto por la presencia de una especie de mesianismo de una naturaleza tal que las teorías mediante las cuales se reresenta el mundo se centran en la actividad reformadora que e siente llamado a desempeñar en el futuro".

12.- Una de la carácterísticas de la adolescencia descrita por Elkind es la Fábula personal. Describe qué es.
       Con esta denominación se quiere describir la tendencia de los adolescentes a consiiderar sus experiencias, positivas o negativas, como únicas y, en cierto sentido, incomprensibles e incomunicables para otras personas. De ahí la tendencia a sentirse incomprendidos y a considerar sus avatares como especiales y únicos. El análisis de diario de adolescentes vendría a corroborar estas afirmaciones.

13.- Dentro de los estudios actuales de la adolescencia, un autor sugiere la "Teoría Focal". ¿Cuál es el autor?
     Coleman

14.- La parte de la Psicología que se ocupa del estudio de la evolución y desarrollo de las personas es psicología evolutiva